为深入落实文化强国战略，贴合文化产业数字化、IP化、全产业链化发展趋势，帮助文化产业管理专业新生筑牢专业认知根基、明晰学业与职业发展路径，3月18日，昆明传媒学院新视域文化产业学院、人文与教育学院举办文化产业管理专业开学第一课专题讲座。本次讲座以“从一线项目案例看专业人才如何炼成”为主题，特邀光芒影业副总经理、湖南光芒影业子公司光芒娱乐总经理，资深影视制片人、出品人向沛林担任主讲嘉宾。人文与教育学院副院长杨扬出席活动，文化产业管理专业全体教师及150名学生到场聆听学习。

  讲座正式拉开帷幕，人文与教育学院副院长杨扬致开场辞。杨扬副院长结合学院专业建设规划与文化产业发展大势，点明本次开学第一课的核心意义：既是帮助学生快速融入专业学习、打破理论学习与行业实践壁垒的关键一课，也是学院推进产学融合、对接行业需求培养复合型文产人才的务实举措。她着重介绍了主讲嘉宾向沛林先生的资深从业履历，向沛林先生深耕影视文创行业十余年，精通IP开发、项目制作、全产业链运营等核心环节，主导打造《天坑鹰猎》《外婆的新世界》等多部头部爆款影视IP，兼具丰富的实战经验与前沿的行业视野，期待在场师生能够珍惜学习机会，认真汲取行业干货、找准学习方向。

  在主旨讲座环节，向沛林老师结合自身操盘的经典案例，从内容挖掘、IP宣发、产业闭环构建等维度，系统拆解了影视文创行业的发展逻辑与核心要点。他以《浪浪山小妖怪》《好一个乖乖女》等爆款作品为例，深入剖析了爆款内容的共通内核，指出情绪价值的传递与身份错位的反差是打造传播爆点的关键，文创产品与新媒体内容更应成为契合大众需求的“情绪载体”。同时，向老师围绕IP运营展开分享，阐释了从“流量”到“留量”的转化路径，强调要实现从“卖电影票”到“卖IP衍生”的核心转变，通过多平台跨圈层宣发、打造“社交货币”、设计二创空间与联名矩阵，实现IP商业价值的最大化。

  针对AI时代文化产业的发展变革与人才需求，向老师提出，文产从业者需具备全案意识、数据思维与商业思维，创意能力成为核心竞争力，而AI无法替代的真人情感陪伴与创意表达，正是行业发展的核心底色。他结合行业现状，为学生梳理了文创类、经纪类、制片类等多元就业方向，并给出诸多实用建议：要培养“破局”思维与全球视野，将流量落地下沉市场；要走进产业实践，在实操中积累经验；要养成记录生活的习惯，储备创意灵感；更要树立著作权与版权意识，在熟悉行业规则的基础上大胆尝试。

  向老师精彩的分享告一段落，讲座进入师生问答互动环节。在场学生结合专业学习、职业规划、行业实践等方面的疑问积极提问，向沛林老师逐一耐心解答，以专业的视角、通俗的语言为学生答疑解惑，现场交流氛围热烈。

  为进一步深化校企合作、夯实产学协同育人基础，学院正式聘请向沛林先生担任文化产业管理专业行业导师，助力专业建设、学生实践指导与职业规划辅导工作。杨扬副院长为向沛林先生颁发行业导师聘书，现场响起热烈掌声，向沛林先生也对受聘表示感谢，后续将持续助力学校文产专业人才培养工作。杨扬副院长指出，本次开学第一课跳出纯理论教学框架，以行业一线实战案例为核心，既为学生搭建了对接产业前沿的学习平台，更通过聘请行业导师的形式，打通了校园教学与行业实操的联动通道，意义深远。她勉励全体文产专业学生，要牢牢把握优质学习资源，深耕专业基础知识，主动对接行业需求，兼顾文化情怀、商业思维与实践能力，把本次讲座所学转化为学业奋进的动力，脚踏实地锤炼本领，努力成长为符合新时代文化产业发展需求、兼具专业素养与实战能力的复合型人才。

  此次讲座是文化产业管理专业深化内涵建设、推进产学协同育人的重要举措，不仅丰富了专业教学形式，拓展了学生的行业视野，更明晰了新时代文化产业管理专业人才的能力模型与成长路径。未来，我校文化产业管理专业将继续立足“立足云南、辐射南亚东南亚”的办学定位，以“文化+管理+技术”复合型人才培养为核心，持续链接行业优质资源，搭建更多产学交流平台，助力学生提升专业实践能力，为文化产业高质量发展储备青年力量。

昆明传媒学院人文与教育学院

2026年3月18日