为主动适应数字智能时代对高等文科教育带来的深刻变革，深入贯彻落实“数智、共创、向上”的发展理念，2025年12月20日，昆明传媒学院新视域文化产业学院、人文与教育学院组织骨干教师及学生代表，通过线上方式全程参与了在上海立达学院举办的“AI驱动·数智引领：谱写无边界联合育人新篇章”主题峰会。此次峰会云集了国内知名高校学者与行业专家，共同围绕人工智能背景下新文科建设的转型路径、现代产业学院的创新实践等议题展开深度对话。与会师生在云端聆听了多场高水平讲座，深受启发，并就如何推动学院教育教学改革与产教融合深化形成了新的共识与行动思路。

  一、把握时代脉搏：深刻理解AI赋能文科教育的内核

  二、汲取先进经验：探索产业学院建设的深化路径

  西北师范大学杨鸿武教授在《人工智能赋能文科教育》讲座中，系统展示了AI技术在语言习得、人文社科研究、创意内容生成及教育评价等领域的广阔应用场景与具体案例。讲座深刻指出，人工智能不仅是辅助工具，更是驱动教学理念革新、知识体系重构与学习模式重塑的关键力量。这促使我们认识到，对于学院旗下的汉语言文学、英语、教育学、应用心理学等专业而言，应对数智化浪潮绝非简单引入技术，而需进行从课程体系、教学方法、评估标准到教师能力建设的系统性升级。未来，我们将积极推动AIGC、大数据分析、虚拟仿真等技术与专业教学的有机融合，着力培育学生运用智能技术进行批判性思考、创新性解决问题及参与复杂社会文化实践的“数智人文”素养。 汲取先进经验：探索产业学院建设的深化路径上海大学彭章友教授、上海杉达学院陈瑛教授关于现代产业学院建设的经验分享，以及西北大学张阿利教授对人工智能时代应用型产业学院发展现状、问题与对策的深度剖析，从政策逻辑、机制设计、合作形态与成效评估等多维度提供了极具价值的参考。这些见解进一步明晰了产业学院建设的核心在于实现校企间“深度融合”与“双向驱动”。学院将致力突破传统实习合作的局限，主动对接区域文化产业、现代服务业等领域的领先企业或特色机构，探索共建协同创新中心、合作开发实战项目、共享高端人才与智力资源的无边界育人新机制。这要求我们在组织管理、运行模式与利益共享机制上勇于创新，切实构建校企协同发展的命运共同体。

  三、回应社会需求：前瞻布局跨学科人才培养新生态

  上海智宠宠物服务有限公司吴起总经理以《从“它经济”到“它力量”》为题，生动阐释了伴侣动物社会化服务领域所显现的人才缺口及其跨学科培养价值。这一案例鲜明揭示了社会新发展业态对复合型人才的紧迫需求。这启示我们，新文科建设必须主动打破专业壁垒，敏锐响应社会新需求、新场景。我院拥有的传媒、文化、教育、心理、法学等多学科资源，具备天然的跨界融合优势。下一步，我们将更有意识地设计跨专业课程群与综合实践项目，鼓励学生整合多学科知识，培养其应对现实挑战、服务区域经济社会文化发展的强大适应力与创新力。

  四、凝聚行动共识：坚定走内涵发展协同创新之路

  峰会期间的揭牌授聘仪式与圆桌对话，充分展现了汇聚多元力量、共筑产教融合繁荣生态的强烈意愿。通过学习，学院更加坚定了以“数智、共创、向上”为引领，持续推进专业内涵建设与高质量发展的决心。为将峰会成果切实转化为发展动能，学院计划迅速开展以下工作：

  开展观念革新讨论：组织全院范围的教育教学思想大讨论，增强数智时代文科教育转型的共识与紧迫感。

  推动课程教学改革：立项建设一批“AI+专业”特色课程，探索智能技术深度融入专业核心课程的有效路径。

  深化校企协同合作：围绕区域发展重点，精准对接并深化与企业合作，积极探索共建产业学院、定制化培养班、联合研发中心等实质性平台。

  强化师资能力建设：实施教师数字素养提升专项计划，通过培训、访学、校企互聘等渠道，打造兼具深厚学养与产业实践能力的“双师型”队伍。

  此次云端学习是一次宝贵的思想充电与方向校准。学院将以此次学习为新的起点，化共识为行动，以创新求突破，将前沿理念与先进经验扎实融入育人全过程，在“无边界联合育人”的探索实践中奋力书写学院篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人，服务地方经济社会发展贡献更大力量。

昆明传媒学院新视域文化产业学院、人文与教育学院
2025年12月24日